google-site-verification=ne6G5Vr6nbD8EHcN8bwnfb0Wd2QIbpMNrb27Dl6jG4o ULIMORANGKIR: UAS SMP

This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Tampilkan postingan dengan label UAS SMP. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label UAS SMP. Tampilkan semua postingan

RANGKAIAN LISTRIK - 6

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Tahun Pelajaran 2025/2026
Semester I(satu)
Kelas IX SMP/MTs
 
 
Soal : 1
Perhatikan gambar di bawah ini,
gambar soal 1
hitunglah equivalen :
a)   RAD
b)   RAC
c)   RAB
d)   RBD
 
Soal : 2
Perhatikanlah gambar berikut,

gambar soal 2

Tentukanlah hambatan total antara titik
a)   RAB
b)   RAC
c)   RAD
d)   RBC
 
Soal : 3

gambar soal 3

Hitung hambatan pengganti antara titik A dan B.
 
Soal : 4
Jika R1 = R2 = R4 = 10 ohm dan R6 = R8 = R9 = 10 ohm. R3 = R5 = R7 = 20 ohm, maka hambatan total antara titik A dan B.
gambar soal 4

Soal : 5
Ada dua hambatan R1 dan R2. Jika kedua hambatan disusun seri akan memiliki nilai equivalen sama dengan 5Ω. Dan bila kedua hambatan dirangkai secara paralel akan menghasilkan hambatan pengganti 1,2Ω. Maka nilai hambatan R1 dan R2.
 
Soal : 6
Perhatikan gambar berikut,

gambar soal 6

Hambatan R1 = R2 = R4 = R5 = 15 ohm dan R3 = 30 ohm. Hitunglah hambatan RAB.

Soal : 7

gambar soal 7

Hambatan total xy sama dengan …
 
Soal : 8
Perhatikan gambar rangkaian berikut,

gambar soal 8

Jika setiap rusuk kubus ABCD.EFGH ditempati resistor yang bernilai R. Maka hitunglah hambatan antara titik A dan G.
 
Soal : 9 

gambar soal 9

Maka hambatan pengganti antara titik A dan B.
 
Soal : 10
Perhatikan gambar berikut,

gambar soal 10

Hambatan pengganti antara titik A dan B.
 
Soal : 11
Perhatikan gambar di bawah ini,

gambar soal 11

Maka hambatan total antara titik A dan B.
 
Soal : 12
Perhatikan gambar berikut,

gambar soal 12

Hambatan total antara titik A dan B.
 
Soal : 13
Perhatikan diagram berikut,

gambar soal 13

Jika hambatan pengganti antara A dan B adalah 8Ω. Hitunglah nilai hambatan R.
 
Soal : 14
Tiga buah resistor identik memiliki nilai hambatan masing – masing 4 ohm. Gambarkan rangkaiannya agar diperoleh nilai hambatan totalnya 6 ohm.

Soal : 15
Perhatikan gambar di bawah ini,

gambar soal 15

Hitung hambatan total pada rangkaian di atas.
 
Soal : 16
Perhatikan gambar berikut ini,

gambar soal 16

Jika R = 1/11, maka nilai hambatan total rangkaian di atas adalah …
 
Soal : 17
Perhatikan gambar berikut ini,

gambar soal 17

Hambatan total rangkaian di atas.
 
Soal : 18
Perhatikan gambar rangkaian berikut ini, 

gambar soal 18
Hambatan pengganti antara titik x dan y.
 
Soal : 19
Perhatikan gambar berikut ini, rangkaian listrik dalam bentuk segitiga sama sisi. Setiap sisinya dipasangkan sebuah resistor masing – masing 10 ohm.

gambar soal 19

Hitunglah hambatan
a)   RAB
b)   RAC
c)   RBC
 
Soal : 20
Perhatikan gambar berikut,

gambar soal 20
Rangkaian di atas dilengkapi saklar S1 dan S2. Tentukan nilai perbandingan hambatan AB ketika saklar S1 yang ditutup. Dengan ketika kedua saklar S1 dan S2 dalam keadaan tertutup. 

ULANGAN HARIAN 2 DAN PEMBAHASAN

Ulangan Harian ke – 2

SMP WAGE RUDOLF SUPRATMAN 2 MEDAN
Tahun Pelajaran       : 2025/2026
Semester                 : I (Satu)
Kelas                        : VII SMP/MTs
Hari/tanggal             : Senin, 20 Oktober 2025
Waktu                       : 2 x 40 menit

Daftar Isi :
·        Soal ulangan Harian ke – 2
·        Pembahasan
·        Info sains

Ada link : 
1. Listrik Dinamis kelas IX SMP, Hukum Kirchoff - I
2. UH ke - 2 IPA - Fisika kelas 9 SMP 
3. UH ke - 2 IPA - Fisika kelas 8 SMP 
silahkan scroll ke bawah

Uraian

Soal : 1
Perhatikan gambar di bawah ini,

gambar soal nomor 1


Hitunglah :
a)    Volume benda
b)    Massa jenis benda


Soal : 2
Perhatikan gambar di bawah ini,

gambar soal nomor 2

Tentukan sifat zat sesuai gambar di atas.


Soal : 3
Perhatikan gambar di bawah ini,

gambar soal nomor 3

Jika massa jenis minyak solar 890 kg/m3. Tentukanlah massa jenis bola A dan B.
 
Soal : 4
Perhatikan gambar di bawah ini, 

gambar soal nomor 4
Jika tinggi h2 = 5 cm dan massa jenis raksa 13,6 gr/cm3. Tentukan massa jenis ρ2.
 
Soal : 5
Perhatikan gambar berikut,

gambar soal nomor 5

Hitunglah massa jenis benda, jika diketahui ukuran benda 0,5 mm x 1 mm x 0,05 mm. (Buat dalam satuan cgs)
 

PEMBAHASAN
 
Soal : 1
 
Bagian a)
Volume benda, Vb :
ó Vb = V2 – V1
ó Vb = (80 – 50) mL
ó Vb = 30 mL
 
Bagian b)
Massa jenis benda, ρ : 

gambar pembahasan soal nomor 1

Soal : 2
Partikel zat padat,

gambar pembahasan soal nomor 2

Sifat :
1.    Susunan partikelnya rapi dan teratur.
2.    Jarak antara partikelnya sangat berdekatan.
3.    Gaya tarik antara partikel sangat kuat.
4.    Bentuk dan volumenya tetap.
5.    Tidak mudah dimapaatkan.  
 
Soal : 3
Dari data soal massa jenis minyak solar 890 kg/m3.

gambar pembahasan soal nomor 3

Terlihat bola A mengapung dan bola B melayang. Berarti massa jenis bola A lebih kecil dari massa jenis minyak solar (ρA < 890 kg/m3). Dan bola B memiliki massa jenis sama dengan massa jenis minyak soalr (ρB = 890 kg/m3).
 
Soal : 4
Perhatikan gambarnya dengan baik,

gambar pembahasan soal nomor 4

Soal : 5
Terlebih dahulu hitung volume bendanya 0,5 mm x 1 mm x 0,05 mm.
ó V = pjang x lbar x tnggi
ó V = (0,5 x 1 x 0,05) mm3.
ó V = 0,025 mm3.
 
Kemudian kita menghitung massa totalnya.
ó mtot = m1 + m2 + m3
ó mtot = (5 + 10 + 25) gram
ó mtot = 40 gram

gambar pembahasan soal nomor 5

Terakhir kita akan menghitung massa jenis bendanya.

gambar pembahasan soal nomor 5 bag 2

Info sains

Massa jenis air laut lebih besar dibanding massa jenis air tawar. Massa jenis air laut = 1,01 gr/cm3 dan massa  jenis air tawar = 1,0 gr/cm3.

gambar info sains
Massa jenis air laut dari samudra Pasifik dan massa jenis air laut Atlantik berbeda warna, juga dipengaruhi massa jenis dan suhu air laut.

Terima Kasih 

LATIHAN UAS FISIKA 2 UNTUK KELAS IX SMP TP 2024 - 2025

Nama Sekolah    
Tahun Pelajaran    
Paket                    : 2 (Dua)
Kelas                    : IX SMP/MTs
Materi Ajar              
Hari/tanggal         
Waktu                  

 

Pilihan Berganda
 
Perhatikan teks berikut

Peserta didik kelas IX SMP Merdeka Bangsa melakukan kegiatan pengukuran terhadap benda – benda di sekitarnya. Edy mengukur lebar meja menggunakan penggaris dan diperoleh hasil 7,0 meter. Amir mengukur suhu zat cair yang sedang dipanaskan menggunakan termometer dan diperoleh hasil pengukuran 900C. Rendy mengukur volume batu kerikil dengan menggunakan gelas ukur dan diperoleh hasil 250 mL. Arnita mengukur massa batu menggunakan neraca tiga lengan dan diperoleh hasil pengukuran 1,45 kg. Rudy mengukur kecepatan gerak mobil mainan menggunakan penggaris dan stopwatch dan diperoleh hasil pengukuran sebesar 5 m/s. Robert mengukur berat balok kayu menggunakan neraca pegas dan diperoleh hasil 50N.
 
Soal : 1
Kegiatan yang dilakukan oleh beberapa peserta didik pada teks tersebut dapat dikelompokkan berdasarkan jenis besarannya. Terkait hal tersebut, data pada tabel berikut yang benar adalah …
GAMBAR OPSI SOAL NOMOR 1

Soal : 2
Ibu menyiapkan segelas minuman kopi panas untuk ayah. Gelas berisi minuman kopi tersebut diletakkan di meja ruang keluarga. Doni yang sedang berada di dalam kamar dan posisi kamar berdekatan dengan ruang keluarga mencium aroma harum kopi tersebut. Peristiwa ini dapat terjadi karena …

a. Partikel – partikel kopi dapat bergerak secara sangat bebas, acak,

    dan cepat.

b. Gaya tarik – menarik antarpartikel kopi sangat lemah sehingga

    mudah bergerak.

c. Bentuk susunan partikel – partikel kopi tidak teratur dan memiliki

    energi yang sangat lemah.

d. Partikel – partikel uap air kopi memiliki gaya tarik – menarik yang

    sangat lemah dan bergerak secara bebas.

 
Soal : 3
Perhatikan beberapa kegiatan berikut.
(1)   Saras mengamati pemuaian panjang pada batang logam.
(2)   Nindya mengamati lama waktu proses mencairnya es batu.
(3)   Ratri melakukan pengamatan terhadap sisa pembakaran kertas.
(4)   Tua mengamati pengeroposan pada kaki – kaki kursi di kelasnya
        yang terbuat dari besi.
(5)   Thomas melakukan percobaan melarutkan         garam ke dalam air.
(6)   Rio mengamati pertumbuhan kecambah.
(7)   Martha melakukan percobaan penyepuhan logam.
Berdasarkan kegiatan – kegiatan tersebut, pernyataan berikut yang benar adalah …
a.  Kegiatan yang dilakukan oleh Saras, Nindya, dan Tua adalah 
    contoh     perubahan fisika, sedangkan kegiatan yang dilakukan oleh Ratri, Thomas, Rio, dan Martha adalah contoh         perubahan kimia.
b.  Kegiatan yang dilakukan oleh Saras, Nindya, Thomas, dan Rio 
 adalah contoh perubahan fisika, sedangkan kegiatan yang dilakukan oleh Ratri, Tua, 
    dan Martha adalah contoh perubahan kimia.
c. Kegiatan yang dilakukan oleh Saras, Nidya, Thomas, dan Martha
    adalah contoh perubahan fisika, sedangkan kegiatan yang dilakukan
    oleh Ratri, Tua, dan Rio adalah contoh perubahan kimia.
d. Kegiatan yang dilakukan oleh Saras, Nidya, dan Thomas adalah contoh
    perubahan fisika, sedangkan kegiatan yang dilakukan oleh Ratri, Tua,
    Rio, dan Martha adalah perubahan kimia.

 

Soal : 4

Mario, Arya, Bram, dan Riyan melakukan percobaan mengenai pengukuran suhu pada suatu benda. Masing – masing dari mereka mengukur suhu benda menggunakan termometer dengan skala yang berbeda. Mario mengukur suhu zat cair P menggunakan termometer skala Celcius dan hasil pengukurannya adalah 800C. Arya mengukur suhu zat cair Q menggunakan termometer Reamur dan hasilnya 720R. Bram mengukur suhu zat cair R menggunakan termometer skala Fahrenheit dan hasil pengukurannya sebesar 770F. Riyan mengukur suhu zat cair S menggunakan termometer Kelvin dan hasil pengukurannya adalah 300K. Berdasarkan informasi tersebut, perhatikan pernyataan – pernyataan berikut.

(1)   Suhu zat cair P lebih besar daripada suhu zat cair Q.

(2)   Suhu zat cair P lebih besar daripada suhu zat cair S.

(3)   Suhu zat cair Q lebih kecil daripada suhu zat cair S.

(4)   Zat cair R memiliki suhu terendah dan zat cair Q memiliki suhu tertinggi.  

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor …

a.    (1) dan (2)

b.   (1) dan (3)

c.    (2) dan (4)

d.   (3) dan (4)

 

Soal : 5

Vania menemani ibunya berbelanja untuk keperluan rumah di pasar tradisional. Barang yang dibeli cukup banyak, diantaranya garam, gula, kecap, sirop penyedap rasa, cuka, santan dalam kemasan, dan sabun. Berdasarkan barang – barang yang dibeli, pengelompokan barang pada tabel berikut yang benar adalah…

GAMBAR OPSI SOAL NOMOR 6


Soal : 6

Perhatikan gambar berikut,

GAMBAR SOAL NOMOR 6

Yuli melakukan percobaan mengenai pemisahan kapur barus yang bercampur dengan pasir. Ia memanaskan campuran kapur barus dan pasir yang berada di dalam bejana, kemduian di atas bejana diletakan peutup yang diberi es batu seperti gambar di atas. Proses pemisahan campuran yang dilakukan oleh Yuli sesuai dengan metode …

a.        Dilatasi

b.       Kromatografi

c.        Sublimasi

d.       Sentrifugasi

 

Soal : 7

Peserta didik kelas IX SMP Merdeka Bangsa melakukan rekreasi ke tempat wisata yang berjarak 120 km dari sekolahnya. Saat tiba di tempat wisata tersebut, beberapa peserta didik tertarik untuk mencoba menaiki wahana perahu yang berada di danau. Mereka menyewa dua perahu, yaitu perahu A dan B. Perahu A bergerak lebih awal 20 s dari perahu B. Kedua perahu bergerak lurus dan searah dengan kecepatan tetap. Perahu A melaju dengan kecepatan 20 m/s sedangkan perahu B melaju dengan kecepatan 25 m/s. Perhatikan beberapa pernyataan berikut :

(1)   Kedua perahu bergerak dengan kecepatan tetap sehingga perahu A akan selalu berada di depan perahu B.

(2)   Perahu B tepat menyusul perahu A 80 s setelah perahu B bergerak.

(3)   Jarak kedua perahu selalu tetap, yaitu 400 mdengan perahu A berada di depan perahu B.

(4)   Perahu B menempuh jarak 2.000 m saat tepat menyusul perahu A.      

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor …

a.    (1) dan (2)

b.   (1) dan (3)

c.    (2) dan (4)

d.   (3) dan (4)

 

Soal : 8

Perhatikan gambar berikut ini,

GAMBAR SOAL NOMOR 8


Empat balok yang memiliki massa berbeda diletakkan pada lantai yang licin. Setiap balok diberikan beberapa gaya seperti gambar di atas. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut.

(1)   Percepatan yang dialami oleh balok P lebih kecil daripada percepatan yang dialami oleh balok Q.

(2)   Percepatan yang dialami oleh balok Q lebih kecil daripada percepatan yang dialami oleh balok R.

(3)   Percepatan yang dialami oleh balok R lebih besar daripada percepatan yang dialami oleh balok S.

(4)   Percepatan yang dialami oleh balok S lebih besar daripada percepatan yang dialami oleh balok P.

Pernyataan yang sesuai dengan gambar ditunjukkan oleh nomor ….

a.    (1) dan (2)

b.   (1) dan (3)

c.    (2) dan (4)

d.   (3) dan (4)

 

Soal : 9

Sebuah perahu membawa beberapa penumpang dengan massa total sebesar 200 kg. Mula – mula perahu tersebut bergerak lurus dengan kecepatan 20 m/s kemudian perahu dipercepat dengan diberikan gaya sebesar 500 N. Pada saat perahu menempuh jarak 300 m, besar energi kinetik perahu menjadi …

a.    4 kJ

b.   40 kJ

c.    110 kJ

d.   190 KJ  

 

Soal : 10

Batang tongkat yang memiliki panjang 300 cm digunakan oleh Kelvin sebagai pengungkit untuk mengangkat balok yang bermassa m. Balok tersebut diletakkan pada salah satu ujung tongkat. Kelvin kemudian meletakkan tumpuan pada jarak 60 cm dari ujung tongkat dimana balok diletakkan. Ia memerlukan gaya kuasa sebesar 50N untuk mengangkat balok tersebut. Jika Fadly akan mengangkat balok yang sama menggunakan katrol bebas, besar gaya kuasa yang harus diberikan Fadly adalah …

a.    25N

b.   50N

c.    100N

d.   200N  

 

Soal : 11

Perhatikan pernyataan – pernyatan berikut.

(1)   Permukaan Bulan yang menghadap ke Bumi selalu sama karena periode rotasi Bulan pada porosnya sama dengan periode revolusi Bulan mengelilingi Bumi.

(2)   Pengaruh gaya gravitasi Bulan terhadap pasang surut air laut di permukaan Bumi lebih besar dari pada pengaruh gravitasi Matahari.

(3)   Percepatan gravitasi di permukaan Bulan hanya 1/3 dari percepatan gravitasi di permukaan Bumi sehingga jika suatu benda yang memiliki berat 120N, berat benda tersebut di permukaan Bulan hanya 40N.

(4)   Revolusi Bulan terhadap Bumi dapat menimbulkan dampak di permukaan Bumi, seperti perubahan arah arus laut dan perubahan musim.

Pernyataan yang benar mengenai Bulan ditunjukkan oleh nomor …

a.    (1) dan (2)

b.   (1) dan (3)

c.    (2) dan (4)

d.   (3) dan (4)

 

Soal : 12

Revan melakukan percobaan mengenai getaran dengan menggunakan empat pegas yang berbeda. Ia mengukur jumlah getaran dari masing – masing pegas pada kurun waktu tertentu. Hasil percobaan yang dilakukan Revan disajikan pada tabel berikut .

GAMBAR TABEL SOAL NOMOR 12

Berdasarkan tabel tersebut, perhatikan pernyataan – pernyataan berikut.

(1)   Frekuensi pegas P lebih besar dari pada frekuensi pegas S.

(2)   Frekuensi pegas Q lebih besar dari pada frekuensi pegas R

(3)   Frekuensi pegas R lebih besar dari pada frekuensi pegas P.

(4)   Frekuensi pegas S lebih besar dari pada frekuensi pegas Q. 

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor …

a.    (1) dan (2)

b.   (1) dan (3)

c.    (2) dan (4)

d.   (3) dan (4)

 

Soal : 13

Faisal dan Ali berada di dekat suatu tebing dimana Ali satu garis lurus dengan Faisal di depan tebing tersebut. Mereka melakukan percobaan untuk mengukur lama waktu gema yang didengarnya. Pada saat Faisal berteriak, ia mendengar gemanya 0,8 s setelah berteriak. Sementara itu saat Ali berteriak, ia mendengar gemanya 0,5 s setelah ia berteriak. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s. Pernyataan berikut yang benar adalah …

a.    Faisal berjarak 51 m dari Ali dan lebih dekat ke tebing dari pada Ali.

b.   Faisal berjarak 51 m dari Ali dan Ali lebih dekat ke tebing dari pada Faisal.

c.    Faisal berjarak 85 m dari Ali dan Faisal lebih dekat ke tebing dari pada Ali.

d.   Faisal berjarak 136 m dari Ali dan Faisal lebih dekat ke tebing dari pada Ali.

 

Soal : 14

Rudi melakukan percobaan untuk mengetahui jenis muatan pada suatu benda menggunakan elektroskop. Ada pun benda yang akan diuji diberi tanda P, Q, R, dan S. Ia mula – mula memberikan muatan negatif pada elektroskop, akibatnya daun elektroskop saling terbuka. Ketika benda P didekatkan ke kepala elektroskop, daun elektroskop saling terbuka lebih lebar. Sementara itu, ketika benda Q didekatkan ke kepala elektroskop, tidak ada reaksi pada daun elektroskop. Lain halnya ketika benda R didekatkan ke kepala elektroskop, kedua daun elektroskop bergerak saling menutup dan ketika benda S didekatkan ke kepala elektroskop, kedua daun elektroskop bergerak saling membuka lebih lebar. Berdasarkan uraian tersebut, perhatikan pernyataan – pernyataan berikut.

(1)   Jika benda P dan Q saling didekatkan kedua benda saling tarik – menarik.

(2)   Jika benda Q dan R saling didekatkan, kedua benda saling tolak – menolak.

(3)   Jika benda R dan S saling didekatkan, kedua benda saling tarik – menarik.

(4)   Jika benda S dan P saling didekatkan, kedua benda saling tolak – menolak.  

Pernyataan yang sesuai dengan uaraian di atas ditunjukkan oleh nomor …

a.    (1) dan (2)

b.   (1) dan (3)

c.    (2) dan (4)

d.   (3) dan (4)

 

Soal : 15

Perhatikan gambar berikut,

GAMBAR SOAL NOMOR 15

Gambar di atas menunjukkan cara membuat magnet pada batang baja. Batang baja yang digunakan digosok dengan magnet batang. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut.

(1)   Batang baja PQ akan menjadi magnet permanen dengan ujung P menjadi kutub Utara dan ujung Q menjadi kutub Selatan.

(2)   Batang baja XY akan menjadi magnet tidak permanen dengan ujung X menjadi kutub Selatan dan ujung Y menjadi kutub Utara.

(3)   Batang baja KL akan menjadi magnet permanen dengan ujung K menjadi kutub Utara dan ujung L menjadi kutub Selatan.

(4)   Batang baja MN akan menjadi magnet tidak permanen dengan ujung M menjadi kutub Selatan dan ujung N menjadi kutub Utara.

Pernyataan yang sesuai dengan gambar ditunjukkan oleh nomor …

a.    (1) dan (2)

b.   (1) dan (3)

c.    (2) dan (4)

d.   (3) dan (4)

 

Uraian

 

Soal : 1

Sistem dongkrak hidrolik dibuat dari sambungan dua pipa yang memiliki luas penampang berbeda dan dibentuk seperti huruf “U”. Beban sebesar 2.000N di letakkan di atas piston pada pipa yang luas penampangnya besar, sedangkan gaya tekan diletakkan di atas piston pada pipa yang memiliki luas penampang kecil. Jika diameter penampang kecil 2 cm dan diameter penampang besar 20 cm, tentukan besar gaya yang harus diberikan pada piston pipa kecil.

 

Soal : 2

Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut.

GAMBAR SOAL NOMOR 2 URAIAN

Lampu P, Q, dan K dengan hambatan listrik masing – masing 120𝛀, 80𝛀, dan 60𝛀 disusun seperti gambar di atas. Jika kuat arus listrik yang melalui lampu Q adalah 0,6A. Tentukan :

a.    Besar bedapotensial pada ujung – ujung lampu K.

b.   Kuat arus listrik yang melalui lampu P.

c.    Besar bedapotensial pada ujung – ujung sumber tegangan listrik.   

 

Soal : 3

Hendra memanaskan 600 mL air yang memiliki suhu awal 200C menggunakan kompor listrik. Jika kalor jenis air 4200  J/kg0C, massa jenis air 1000 kg/m3, dan lama waktu yang diperlukan sampai air mendidih pada tekanan normal adalah 10 menit. Tentukan besar daya listrik kompor tersebut.