SERI 2 PERSAMAAN KUADRAT (SMP)

-
 Materi Berbagi pengalaman belajar dan mengajar 
berikut ini, merupakan bahan pengalaman berbagi 
yang pernah didiskusikan kepada murid les yang 
berasal dari sekolah SMP Hangkesturi Medan. 

BAB 7 PERSAMAAN KUADRAT (Pengayaan)

 

Nomor : 30
Himpunan penyelesaian dari
6p2 – p + 3 = p + 11 adalah …












Pembahasan :
 
 
Nomor : 31
Himpunan penyelesaian dari
(y + 1)2 – 3(y + 1) – 10 = 0 adalah …
A.  ( - 4, 3)
B.  ( 2, - 3)
C.  ( - 3, 3)
D.  ( - 3, 4)

 

Pembahasan :

 

 

Nomor : 32
Himpunan penyelesaian dari
(2p – 1)(p + 3) = p + 67 adalah …
A. ( - 5, 7)
B. ( - 7, 5)
C. ( - 5, 3)
D. ( - 3, 5)
 
Pembahasan :
 
 
Nomor : 33
Himpunan penyelesaian dari …






Adalah …
A.  ( - 3, 2)
B.  ( - 2, 3)
C.  ( - 4, 3)
D.  ( - 4, - 3) 

Pembahasan :


Nomor : 34
Jika x1 dan x2 anggota himpunan penyelesaian
2(x + 4) = (x + 3)(x + 6) dengan x1 > x2 maka
nilai x1 – x2 = …
A. 4
B. 3
C. 2
D. – 1
 
Pembahasan :


7.4 Melengkapkan Kuadrat Sempurna
 
Nomor : 35
Persamaan kuadrat x2 + 6x = 7
dengan melengkapkan kuadrat sempurna
dapat dinyatakan dalam bentuk …
A. (x + 3)2 = 16
B. (x + 3)2 = 9
C. (x – 3)2 = 16
D. (x – 3)2 = 9

 

Pembahasan :


Nomor : 36
Dengan melengkapkan kuadrat sempurna,
persamaan 2y2 – y = y + 12 dapat dinyatakan
dalam bentuk …
A. (y – ½ )2 = 6 ¼
B. (y + ½ )2 = 6 ¼
C. 2(y – 1)2 = 6 ¼
D. 2(y + 1)2 = 6 ¼
 
Pembahasan :


Nomor : 37
Dengan menggunakan rumus abc,
akar dari persamaan 3p2 – 2p – ½ = 0
adalah …














Pembahasan :


7.5 Sifat Akar Persamaan Kuadrat

 

Nomor : 38
Jika x = – 1 adalah akar persamaan
x2 – 3x + c = 0 maka nilai c = …
A.  3
B.  1
C.  – 3
D.  – 4
 
Pembahasan :



Nomor : 39
Jika x1 = 2 adalah akar persamaan
2x2 + bx – 6 = 0 maka nilai b dan
akar yang lainnya masing – masing
adalah …
A.  b = - 1 dan x2 = 1
B.  b = - 1 dan x2 = - 3/2
C.  b =  1 dan x2 = - 1
D.  b =  1 dan x2 = - 2/3
 
pembahasan :  


Nomor : 40
Jika x1 dan x2 adalah akar dari persamaan
2x2 + x = 10 maka nilai x1.x2 = …
A.  – 4
B.  2
C.  – 5
D.  – 10
 
Pembahasan :


Nomor : 41
Jika p dan q akar dari persamaan
(y + 3)2 – (y + 3) – 2 = 0 maka
nilai p + q = …
A.  – 9
B.  – 5
C.    3
D.    9
 
Pembahasan :


Nomor : 42
Jika x1 dan x2 adalah akar persamaan





dengan x1 > x2 maka nilai x1 – x2 = …

A. – 3
B.    2
C.    3
D.    7

Pembahasan :

 

Nomor : 43
Jika akar – akar persamaan (2x – 3)2 = k
adalah 4 dan – 1 maka nilai k = …
A.  – 5
B.     5
C.   10
D.   25
 
Pembahasan :


BACA JUGA : UH - 2 FISIKA KELAS VIII SMP  

Komentar

Posting Komentar

Silahkan Berkomentar dengan Bijak sesuai dengan semangat kemajuan yang membangun Blog ini dan Jangan keluar dari topik

Postingan populer dari blog ini

TUNAS 6

-
Gambar
  Pilihan Berganda Soal : 1 Tiga buah resistor identik yang disusun paralel  memberikan  hambatan total 1Ω. Jika resistor itu  disusun seri, maka hambatan totalnya adalah …. a. 3,0Ω            c .    9,0Ω b.    6,0Ω           d .    12,0Ω Soal : 2 Suatu botol kosong memiliki massa 200 gram.  Ketika diisi penuh dengan minyak (massa jenis  =0,8 gr/cm 3 ) massanya 480 gram. Dan ketika  diisi penuh dengan suatu larutan massanya  620 gram. Massa jenis larutan itu adalah ….  (dalam satuan gram/cm 3 ) a.    0,9              c .    1,1 b.    1,0              d .    1,3 Soal : 3 Pemasangan amperemeter yang benar adalah …. a.    Secara seri dengan beban yang akan diukur b.    Secara paralel dengan beban yang akan diukur c.    Secara seri dengan baterai d.   Secara paralel dengan baterai Soal : 4 Pada sebuah rumah terdapat 5 lampu masing –  masing  10 watt, menyala 5 jam sehari.  Dan TV 50 watt  menyala  5 jam sehari.  Jika harga  tiap kWh Rp 100,00.  Maka biaya yang harus dibayar  selama 1
Lanjut baca »

TUNAS 3

-
Gambar
  Pilihan Berganda Soal : 1 Kumpulan zat yang tergolong isolator adalah …. a.   Plastik, Kaca, Perak       c.   Kaca, Kayu, Karet b.   Karet, Kaca, Baja           d .   Kayu, Kaca, Seng Soal : 2  Ada empat muatan P, Q, R , dan S . Muatan P  menolak Q ,  P menarik R , R menolak S , dan S bermuatan positip.  Muatan P dan Q adalah …. a.   Positip dan Positip           c .   Negatip dan Positip b.   Positip dan Negatip        d.   Negatip dan Negatip Soal : 3 Suatu balok mempunyai panjang 6 cm, lebar 2 cm,  dan  tinggi  5 cm  serta massa 0,12 kg. Maka massa jenis  balok tersebut adalah …. a.    1,0 gr/cm 3              c.   3,0 gr/cm 3 b.   2,0 gr/cm 3              d.   4,0 gr/cm 3   Soal : 4. Panjang kolom raksa pada suatu termometer sembarang  didapatkan 12 cm dan 24 cm,  masing –  masing  0 0 C dan 100.  Nilai suhu  ketika  panjang kolom  raksa 15 cm adalah …. a.    25 o C                     c.   75 o C b.   50 o C                     d.   90 o C Soal : 5.    Kelompok yan
Lanjut baca »

Ukuran Pemusatan dan Peyebaran Data Berkelompok

-
Gambar
Daftar isi : 1.     Nilai rataan hitung 2.     Metode Biasa 3.     Metode Simpangan Rata – rata 4.     Metode Coding 5.     Modus 6.     Statistik lima serangkai 7.     Median dan Kuartil data Tunggal 8.     Jangkauan 9.     Median dan Kuartil 10. Desil 11. Rataan Simpangan 12. Simpangan Baku Nilai rataan hitung dari data x 1 , x 2 , x 3 , …, x n didefenisikan sebagai :     Jika bilangan – bilangan : x 1 , x 2, x 3 , …,x n masing – masing mempunyai frekuensi : f 1 , f 2 , f 3 ,…, f n dengan ∑ f = n, rataan hitung ditentukan oleh formula :     Jika f 1 bilangan yang mempunyai rataan hitung m 1 , f 2 bilangan yang mempunyai rataan hitung m 2 , …, dan f n bilangan yang mempunyai rataan hitung m n , rataan hitung dari keseluruhan bilangan itu, yaitu (f 1 + f 2 + … + f n ) bilangan, ditentukan oleh formula:     Metode Biasa Jika data telah terbentuk distribusi frekuensi biasa dengan f i = frekuensi pada interval kelas ke – i
Lanjut baca »